A Dança Educação Infantil

por Nelma Darzi

Dançar é bom em qualquer idade, mas quando se fala em criança, os cuidados devem ser redobrados. Segundo o filósofo francês Roger Garaudy, aprender a dançar é tão importante quanto aprender geografia ou matemática. Essa avaliação destaca a importância da dança para o desenvolvimento motor das crianças, mas os pais devem ter a preocupação com os primeiros passos: Escolher uma escola especializada com profissionais formados e especializados para trabalhar com a educação infantil. O espaço físico também é muito importante, as salas devem ser arejadas e piso apropriado, proporcionando um ambiente adequado à exploração de diferentes movimentos.

Observem se os educadores utilizam material didático apropriado à formação psicomotora, pois essas matérias ajudam a manter a motivação e o interesse pela atividade. A dinâmica e a criatividade no planejamento pedagógico vão contribuir bastante para a participação ativa dos pequenos futuros bailarinos. Jogos teatrais permitem que as crianças desenvolvam a linguagem corporal com mais facilidade. A escola especializada para o ensino da dança deve ter também a autorização do Conselho Estadual de Educação, órgão educacional que possibilitará, no futuro, a emissão de diploma para o curso de formação de bailarinos.

Depois de avaliarem as condições do espaço e dos profissionais envolvidos, os responsáveis devem observar se este estabelecimento possui um serviço de atendimento médico especializado que possa contribuir com acompanhamento no desenvolvimento motor e com a saúde do corpo.

As aulas devem ser lúdicas até os sete anos de idade, trabalhando as valências físicas e psciomotoras (Por ex: flexibilidade, equilíbrio, coordenação motora, musicalidade, e etc.) da criança para futuramente ingressar no conteúdo técnico da dança. A partir daí, o aprendizado poderá estar voltado para a iniciação da técnica clássica ou para outra modalidade de dança que a criança opte por praticar. A prática da danças proporciona diversos benefícios à saúde do corpo: Coordenação motora, boa postura, musicalidade, equilíbrio, noção da acupação do espaço, consciência corporal, alongamento, disciplina, diminuição da timidez e aumento da autoconfiança e da socialização. As crianças na faixa etária de 3 a 6 anos devem participar das aulas descalças e com vestimenta apropriada que possibilite a liberdade de movimento.

Cuidados Especias

A mãe da futura bailarina deve se preparar para conter a ansiedade, que muitas vezes acaba prejudicando o interesse da criança pela atividade. “Muitas mães depositam nas filhas um desejo ou sonho que foi seu na juventude e que por algum motivo não puderam concretizar: “Eu queria tanto ser bailarina, mas meus pais não deixaram”, ou” Eu quis tanto ser bailarina, mas me casei e”. São tantas histórias e sonhos perdidos pelo caminho, que muitas vezes, os pais acabam prejudicando a formação dos filhos. É importante lembrar que a dança não faz distinção de gênero, idade, raça ou classe social. O amor pela arte da dança ultrapassa barreiras. Pessoas de todas as idades podem freqüentam uma aula de dança sem medo. O corpo, com certeza, agradecerá.